grip op gedrag

Gedragsverandering door inzet op de executieve functies van jouw leerlingen. Begeleid je leerlingen in het maken van bewuste keuzes, geef verantwoordelijkheid maar laat ze niet los!

Bekijk een module!

Werkboek

Leerlingen leren met opzet niet digitaal maar uit een papieren werkboek. Minimale afleiding, optimaal resultaat.

Op school en …

Opdrachten voor op school maar juist ook voor thuis. Leerlingen gebruiken de omgeving om zichzelf verder te ontwikkelen.

Zelf doen

Leerlingen leren zelf verantwoordelijkheid te nemen voor hun gedrag en zelf werkbare oplossingen te bedenken.

Steun

Als mentor ben je ondersteunend in het proces, en geef je begeleide autonomie op de inhoud aan je leerlingen.

waarom movenda?

Moeite met concentratie, weinig zelfreflectie, antisociaal gedrag en weinig motivatie. Een greep uit de worstelingen die docenten en mentoren hebben in het basis- en voortgezet onderwijs. Daarom is het onderwijsprogramma Movenda ontwikkeld!

Een duurzame gedragsverandering vraagt om aandacht voor de ontwikkeling van executieve functies, de emotionele intelligentie en de zelfovertuiging van jouw leerlingen.

bouwstenen

De Movenda is ontworpen aan de hand van 5 bouwstenen. Deze bouwstenen vormen de fundering van de methode en zijn als ontwerpcriteria in alle beslissingen meegenomen:

Mentoren en Mentorschap, Welzijn & Succes, Context, Eigen Moves, Selfefficacy (zelfovertuiging)

Hierdoor zijn onze modules relevant en bruikbaar voor leerlingen en docenten.

Aan de slag met duurzame gedragsverandering van jouw leerlingen?

Nodig ons uit voor een gesprek op jouw school!