Verbeter het gedrag van je leerlingen met executieve functies!
De Movenda methode helpt leerlingen om hun (leer)gedrag duurzaam te verbeteren door te werken aan executieve functies en zelfregulatie.

Wat doet de Movenda methode?
De Movenda methode ondersteunt leerlingen bij het verbeteren van hun (leer)gedrag in de klas. Onze werkboeken richten zich niet alleen op kennis, maar vooral op het ontwikkelen van executieve functies zoals impulscontrole, planning en focus. Daardoor leren leerlingen niet alleen wat goed gedrag is, maar passen ze het ook toe. De Movenda methode is uniek door onze combinatie van het intrainen van executieve functies met behulp van de kernstappen in emotionele intelligentie.
Movenda werkboeken in het kort
Werkboek
Wij kiezen bewust voor papier. Geen schermen, minder afleiding en meer focus. Leerlingen werken met concrete opdrachten die aanzetten tot reflectie en actie.
Op school en …
De opdrachten zijn toepasbaar in de klas én in de thuissituatie. Leerlingen oefenen gedrag in hun eigen context, waardoor gedragsverandering écht landt.
Zelf doen
Leerlingen leren zelf oplossingen bedenken, doelen stellen en stappen zetten. Zo ontwikkelen ze eigenaarschap en bouwen ze aan zelfvertrouwen.
Steun
Als begeleider op school bied jij steun in het proces zonder inhoudelijk iets over te nemen van de leerlingen. Jij zorgt voor de kaders niet de inhoud.
Wil jij het gedrag van je leerlingen duurzaam aanpakken?
Train-de-trainer programma
Wij bieden een train-de-trainer programma aan, dit houd in dat wij een module met een groep leerlingen doorlopen. Bij deze lessen is iemand van de school aanwezig om af te kijken van onze trainers om de lessen later zelf te kunnen geven.
Workshops voor docenten
Wij bieden verschillende workshops op maat aan voor docenten en zorgcoördinatoren. Deze workshops duren 1 tot maximaal 3 dagdelen en worden binnen de school aangeboden.
Meet het leerpotentieel van jouw leerlingen
Wij brengen de executieve functies van je leerlingen in beeld met een vragenlijst waarbij de leerlingen in een verhaal keuzes maken. Niet schools, immersief en dus zo betrouwbaar mogelijk.
-
Determineren op meer dan cijfers. Goed idee?
Kort antwoord: ja. Maar… alleen als je het goed doet. Gedrag meenemen in determinatie is namelijk super logisch mits je dat gedrag ook echt aanleert en eerlijk beoordeelt. Anders wordt…
-
Onderwijskansen door te werken aan de executieve functies
Meer gelijke kansen? Begin bij de leerling De laatste jaren is kansengelijkheid een veelbesproken thema in het onderwijs. Media, beleidsmakers en onderzoekers zoeken naar manieren om ieder kind gelijke kansen…
-
Grip op leerlinggedrag
Grip op gedrag: hoe je als school effectief leerlinggedrag kunt stimuleren Het gedrag van leerlingen staat volop in de schijnwerpers. In het schooljaar 2022-2023 werden meer leerlingen geschorst dan ooit…

