Plannen & Prioriteren
Wanneer we het hebben over plannen en prioriteren, bedoelen we het vermogen om doelen te stellen, acties te plannen om die doelen te bereiken en de prioriteit van deze acties te bepalen op basis van hun relevantie en urgentie.
Het belang van plannen en prioriteren
Goed kunnen plannen en prioriteren helpt jongeren om te organiseren en te structureren wat ze moeten doen. Het stelt hen in staat om zich te richten op de belangrijkste taken en doelen. Wanneer jongeren dit inzicht voor zichzelf kunnen creëren, kunnen ze tijd en middelen effectiever gebruiken en efficiënter werken. Dit zal hen helpen om hun doelen te bereiken en zo hun succes en welzijn te vergroten.
Op school
Wanneer leerlingen goed kunnen plannen en prioriteren, zal dat een aantal voordelen opleveren. Leerlingen…
- kunnen hun tijd beter beheren en taken op tijd voltooien. Dit zorgt ervoor dat leerlingen zelf controle nemen over hun tijd en niet het gevoel hebben dat het hen overkomt.
- kunnen onnodige stress of het inleveren van afgeraffeld werk voorkomen. Dit zorgt voor betere cijfers en minder kans op de ontwikkeling van toetsstress.
- leren om meer verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen werk. Welke docent wil dat nu niet?
- leren om doelgericht te werken en efficiënter te zijn in hun werk. Plannen en prioriteren heeft een grote invloed op alle facetten van executieve functies en doelgericht werken is er één van.
- leren omgaan met complexe taken door deze op te breken in kleine, behapbare stukjes die beter behapbaar zijn. Dit zorgt voor meer overzicht en rust, leerlingen zullen ervaren dat dit hen helpt om grote opdrachten op tijd klaar te hebben.
Meer leren?
![De kracht van begeleide autonomie](https://i0.wp.com/movenda.nl/wp-content/uploads/2023/03/pexels-katerina-holmes-5905492-scaled.jpg?fit=768%2C512&ssl=1)
De kracht van begeleide autonomie
Als het gaat om het trainen van executieve functies, is een van de belangrijkste factoren voor succes het bieden van begeleide autonomie. Begeleide autonomie verwijst naar een onderwijsaanpak die leerlingen…
![Onderwijskansen door te werken aan de executieve functies](https://i0.wp.com/movenda.nl/wp-content/uploads/2023/10/Schermafbeelding-2023-11-01-172227.png?fit=768%2C368&ssl=1)
Onderwijskansen door te werken aan de executieve functies
De afgelopen jaren is er veel gesproken over gelijke kansen in het onderwijs. Onderzoek en media aandacht zorgen ervoor dat er constant gezocht wordt naar manieren om de kansengelijkheid te…
![Grip op leerlinggedrag](https://i0.wp.com/movenda.nl/wp-content/uploads/2024/03/pexels-keira-burton-6147132-scaled.webp?fit=768%2C512&ssl=1)
Grip op leerlinggedrag
Leerlinggedrag en vooral anti-sociaal gedrag van leerlingen is veel in het nieuws. Nog niet eerder werden zoveel leerlingen geschorst als in het schooljaar 2022-2023 (inspectie van onderwijs). Veel scholen lopen…